La discipline
Les comportements de l'enfant
L'enfant dans son développement naturellement va tester les limites possibles des parents pour satisfaire une curiosité ou une frustration. Le rôle primordial des parents est de déterminer les limites selon l'âge de l'enfant en encourageant les bons comportements et en corrigeant les mauvais comportements.
On reconnaît des périodes typiques dans le développement de l'enfant qui nécessitent plus d'attention telles que celles de la petite enfance et de l'adolescence.
Comment établir une discipline
Chaque enfant à son propre tempérament dont les actions sont influencées par l'environnement, la relation avec ses parents et l'âge de développement.
La discipline est avant tout fonction de l'âge.
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Moins d'un an : apprend la signification du NON
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1 ans à 2 ans : réorientez l'enfant vers d'autres centre d'intérêt
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2 ans à 5 ans : Peut donner des conséquences, un temps de réflexion en fonction de la gravité des actions ( le châtiment corporel doit être évité)
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plus de 5 ans : Peut donner des conséquences tout en expliquant brièvement à l'enfant les raisons.
Dans tous les cas, il faut encourager et féliciter les bons comportements.
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